quarta-feira, 26 de outubro de 2011

CEPOS Debates discute Digitalização da TV


Hoje, às 19h15, no Espaço Multiuso do Campus II da UCPel, acontece o CEPOS debates, com o tema "Digitalização da televisão: a PluriTV e as novas experiências audiovisuais".

Em entrevista ao Programa Contraponto de terça-feira, o jornalista, mestrando em Ciência da Comunicação na Unisinos e membro do CEPOS, Eduardo Menezes, falou que o debate terá como tema central a digitalização da televisão no Brasil, com a passagem do sistema analógico para o digital. Isso "permite pensar novas experiências de produção audiovisual, inclusive através da internet", disse o jornalista.

No debate também serão discutidas as transformações nas técnicas e conteúdos de audiovisual, bem como as possibilidades da PluriTV. Segundo Eduardo a PluriTV "rompe com o padrão técnico-estético-hegemônico – que se acompanha na Rede Globo e tantas outras emissoras – assim novos atores sociais podem produzir experiências audiovisuais a partir de sua realidade e midiatizar isso via internet".

O entrevistado ainda ressaltou que até 2016 foi dado um prazo pelo Governo Federal para que todas as emissoras de TV, inclusive as comunitárias e educativas, passem do sistema analógico para o digital. "Hoje o interesse maior é dos acadêmicos, até para entender as novas possibilidades de inserção no mercado de trabalho", mas isso pode mudar, já que a participação da população é cada vez mais vista no padrão que existe hoje na TV.

O jornalista ainda falará no debate sobre a TV dos trabalhadores, uma televisão ligada ao Sindicato dos Metalúrgicos do ABC, "que foi e é ainda um espaço de democratização e luta por direitos sociais", complementou. A TV permite que trabalhadores, operários, lideranças comunitárias e até mesmo movimentos sociais participem de um projeto de jornalismo colaborativo na emissora e também possui diversos canais de interatividade, para a participação direta do internauta.

**Participarão também do debate:
  • Prof. Valério Cruz Brittos
  • Anderson Santos
  • Prof. Michael Kerr

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